衡水中学教育的反思:衡水祭奠猫咪

　　高中教育的反思(一篇来自衡水中学学生的自述）

　　很早前就想写这样一篇文章了，反思自己的、大家的高中生活，反思我们在最美好的青春中到底得到了什么？又失去了什么 ?同好多同学不一样的是，自己的高中读了四年，也就是第一年的高三落榜了，然后去复习了一年衡水祭奠猫咪。曾经在被称为衡水三所监狱之中的冀州中学，衡水中学度过了自己的高中，也许还是应该且有必要写一篇文章来祭奠自己的高中生活。这次应晨颖师姐之邀，写下此文。

　　前段日子听到诸多媒体炮轰衡水中学，作为一名衡中人，心里自然是很不好受的，每每走在路上，想想自己的高中生活，曾经的平淡在今天看来竟然有时候会把我弄得热泪盈眶，高中的记忆，终生无法忘怀，有苦有甜，有笑有泪，没有高中，我不知道今天在哪里？绝对不会在北师大衡水祭奠猫咪。没有高中，也许我会更加自由，自由之后又是什么？曾经和北师大历史学院的一位教授争论过这个问题，我坚持自己的观点：没有调查权就没有发言权，虽然我只是衡中的一位不曾起眼的普通学生，但我相信在那里的日子肯定比外人更加刻骨铭心。

　　高中教育是我们人生中不可回避的一段路程，我在这条鲜花和荆棘满地的路上收获了许多，也失去了一些衡水祭奠猫咪。

　　在衡中，我学会了坚强衡水祭奠猫咪。曾经抹着眼泪，背着行李，去了衡中，我似乎看不到前方，曾经的自己还自嘲般的写了一首小诗：田间抚风谁与诉，陌上花开影正单。恐逢故里梨花笑，且在衡中过一年。闷热的夏季，走到了衡中，早晨五点半起床，跑操，早读，七分钟吃完早饭，忙碌的一天，躺在床上，躲在被窝里自己偷偷的哭，这就是我刚去衡中时候的生活，如今想起，依然历历在目，难以忘怀。我没有退路，衡中的学生没有退路，作为高考大省的河北，每年40余万考生，衡中人只能学会坚强，在这样一个教育背景下，我们没有选择其它的余地，纵然社会上说的各种素质教育，在这样一个省里面只能是无病呻吟，我们在这里，也许收获不到其它的才艺，最起码在人生最美好的日子里，我们知道什么叫做人生不容易，什么叫做坚强。

　　在衡中，我学会了安静衡水祭奠猫咪。曾经在以前的高中，自己很浮躁，旁边的人也很浮躁，看着他们就像一个个功利场上的追名逐利者，心很散，心很乱，高不成低不就，面对衡中只是仰望，面对二流高中，还自豪的说自己能上个本一。来到衡中，班主任给我们说，要学习空杯理论，把自己的以前全部忘掉，这里给你一个新的人生。我以性命来说这句话，这不是洗脑。在衡中，我们跑的很快，睡的很快，有些人就说这只是形式，没有真正学到知识，我可以告诉你们，你们错了。效率的背后，就是我们衡中人的思想，我们跑的快，是为了争取学习时间，但是心里却是沉稳的，那种表面上故作自在的学生只是为自己的浮躁的开脱，你们不曾真正思想过自己的人生，你们永远不会懂得什么叫做天道酬勤，什么叫做世上无难事，只怕有心人。一次次平静的内心给了我反思的空间，我知道自己要成为什么样的人，我要在衡中学到什么。记得张校长寄语给全体学生，每日思考三个问题，你是谁？你来衡中做什么？你要成为一个什么样的人？这就是我们思想的见证，你想成为什么样的人？你在其它高中，是否这样思考过自己的人生？

　　在衡中，我学到了淡定衡水祭奠猫咪。有了一颗安静的心，就自然会淡定起来，养成了“泰山崩于前而色不变”的定力，以至于现在好多同级的同学见了我会误认为我是师兄。记得一次动员大会，老师给我们说，假如明天是高考，今天不要紧张。明天才高考，今天你紧张什么？当时学生都笑了，经历过这么多次考试与磨练，我们不是成为了书呆子，而是一个真正身经百战后的成熟，一种历经沧桑后的淡然，我们经历的不仅仅是考试，而是在那些准备，考试，出成绩这一次次的刺激，经历多了，才会成熟起来。有的人会说我们不在乎，我说，是你们太在乎了，但是又不敢努力去争取，你们怕失败而已。好多大人今天经历一些考试的时候还会紧张，托人找关系，考证什么的，这就是社会的浮躁，你们不是不在乎，不知真正的淡定，而是不敢于直面这些挑战，这才是真正的功利。

　　总之，衡中给了我太多太多，若用一句话来概括，我只能说，衡中给了我一个足以品味一生的生命衡水祭奠猫咪。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，我爱衡中。当然，在收货的同时，不禁反思，我失去了什么，正如世界上的每一个制度一样，衡中的模式也不可能是十全十美，我一点建议，希望能送给母校，送给高中的教育。

　　从大的环境来看，高考的热度逐年上升，显然已经成为学生走向大学，走向未来的一条必经之路，在高考大省河北，这一点尤为明显衡水祭奠猫咪。这不是人们的问题，而是时代的必然，有人批判高考，可是，除了高考，我们这些乡镇来的孩子又怎么翻身?高考本身没有错，家长和学生对高考的追求也没有错，从来没有经历过这种东西而置身事外的一些所谓的教育专家才会批判，但是，这种现象并不是好现象，错在哪里?

　　在于教育的普及不够普遍衡水祭奠猫咪。人们还把高考当做最大的机会的原因在于他的重要性，这是阶层流动的一个很普遍的通道。而在大学就业率逐渐走低，文凭不过一张纸的趋势下，重要的不是看你上了什么大学，而是你会做什么工作。这样的趋势会随着时代的发展越来越强烈，也必然引起广大家长和学生的共鸣，到那时侯，高考作为一种社会现象，自然就会回归他本来的面目。所以，衡中是时代的产物，我们要反思的是整个社会，不可能整个社会都这么美好，只有衡中像别人侮辱的那么黑暗。

　　教师队伍质量参差不齐衡水祭奠猫咪。高中的老师，对于学生的发展甚至是起决定性作用的，而现在高中的老师存在很大的问题。责任心，水平，教学理念，这些都直接影响到老师怎样对待学生。在一个封闭的高中里，老师几乎算上是你唯一接触的长辈，他们的言传身教对学生的一生都是有很大作用的，相信上过学的学生不管在多少年之后都会有一两个刻骨铭心的老师。师者，所以传道授业解惑者也，老师的思维方式深深影响我们的思维。我们不否认自身的决定性作用，但万万不可忽视外界环境的影响。冀中的戴老师，当年那种因材施教，从数学中说出数学甚至人生的思想，至今想起，振奋人心！衡中的班主任于老师，为了学生，两天没吃饭，晕倒在办公室里，这种情景，我只是在书上和衡中见过。教我们历史的李老师，每次考试前对我的关怀，我想起来除了感动就是泪水，每当和别人提起衡中时，总是想到李老师，我若是忘了她，就是丢掉了自己的良心。我只是谈到了好老师，没有说其它的，就是想为你们树立榜样的同时，不想直接说出你们的不负责，你们的平庸，希望天下的老师都能够反思，家长把孩子交给了你们，你们该做什么？

　　写到这里，不禁泪如泉涌，高中给了我们太多，我们也失去了很多，不是几句话就能表示我们那些美好的日子衡水祭奠猫咪。似水流年，在心里，似乎更甜蜜。

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